二年级上册十道应用题?
1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?
2.小兔种了5行萝卜,每行9个。送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?
3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?
4.妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?
5.动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?
6.图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本,问图书馆还有多少本书?
7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?
8.小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车,问一共能坐多少人?
9.商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?
10.小明有6套画片,每套3张,有买来4张,问现在有多少张?
二年级上册应用题用不用写答?
不要留级,这样对小孩不好。
数学应用题可以慢慢教她们,多结合生活实际,要有耐心。实在不行,买一些教辅资料,课后巩固一下。
毕竟孩子才二年级,什么都还没成定数,她们可能是暂时性地恐惧或者没兴趣。并不是很严重的问题,留级太夸张了,会给孩子造成心理问题。
二年级应用题答题标准?
先仔细读题审题,搞清楚条件和问题,分析清题意后再列式解答。能列算式的一般要先列出算式,写上单位名称。然后检查自已的算式是否正确,计算是否正确。最后答答案。因为二年级小学生会写的字不多,所以现行教材还不要求书写答案,仅需口答。
二年级下册三道应用题?
1、 食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?
85-46-30=9(听)
答:还剩9听。
2、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组?
(16+14)÷5=6(组)
答:可以分成6组。
3、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
8÷4×8=16(元)
答:买8袋饼干要付16元。