摘要：
想听听各位朋友的青春故事，能否分享一下？想听听各位朋友的青春故事，能否分享一下？15岁那年，初中毕业后，任我爸在家吹胡子瞪眼睛，拍桌子打板凳，说我如果不继续读书，他就当没生我这个女... 想听听各位朋友的青春故事，能否分享一下？
15岁那年，初中毕业后，任我爸在家吹胡子瞪眼睛，拍桌子打板凳，说我如果不继续读书，他就当没生我这个女儿，各种威逼利诱，好话说尽，我硬是不肯再继续上学。
最后，我爸一巴掌***地落在我背上，那是我长那么大，第一次也是最后一次挨打。
那时候，村里和我同龄和比我小的女孩都早就退学好几年了，有的甚至连小学都没念完，我给他念完了初中，也对得起他了!
是的，从小到大，我是他的软肋，不管我有什么要求，不管这要求在当时的条件下有多难办，只要我拿不去上学来威胁他，总能得到满足，所以从小到大，我认为，我是在为他读书。
我的作文得了全校第一，贴在校园墙报上当范文供全校师生欣赏，我的作业写的好，被学校拿出来参赛，展览，开家长会时老师当着全班所有家长的面表扬，看到他脸上开心的笑容，我觉得是我替他长了脸。
我理科差，一上数学课就头疼，以及后来离家住校生活艰苦，初三最后一个月，我的眼睛患了严重的角膜炎，每天像针扎，疼的眼都睁不开，我觉得都是拜他所赐，我是在为他受苦!
所以，我是在为他读书!现在起，我不想再为他读书了!
各种法子想尽，我爸没撤了。
后来，我爸又想出一招，他不再跟我说好话让我去上学，而是逼着我每天跟着他们在烈日炎炎下去地里插秧。
我上学的时候，非常羡慕村里同龄的男孩女孩成群结伴的去地里插秧，今天帮你家插，明天帮我家插，在一起有说有笑，我觉得这才是生活，我爸他这个老古董，他不懂!
●杨明
30多年前的秋天，在新兵连一次谈理想班务会上，大家争相发言后，班长把目光移向我：“咋不吱声，谈谈你的理想”。“我？”字刚出口，自己憋红了脸，“想写点东西”。
“噢！”班长立刻就领会了，“就是想当个作家什么的。”
“轰”一声，班里新战友全笑了，他们乐呵呵地打量着我，连讽带刺地说：“凭你这点功底还想当作家，快一边凉快去吧！”“上了6年学，写封信都错字连篇，别自不量力……”
“别胡议论！”班长不高兴了，制止新战友说：“我看小杨这理想蛮崇高的，只要勤学苦练，当个作家也没啥难的”。末了，班长看着我，用鼓励的口气说：“你准行！”
想当作家的馅儿一抖露，从此，便有了使命感。人家笑话错字儿多，咱就先从这儿开口。驻地书店卖字典，自己花一块五买了一本，从第一页开始，一字不漏地抄在本子上，无论干啥事儿，本子随身带，有点空儿掏出就念。
说咱语不成句，自己便寻找对策。从家里带的钱，自己发的津贴费，全去书店换了书。什么古典名著、外国佳作、现代***，自己读得津津有味。
在博览群书的同时，我按照《写作技巧》的要求，时刻注意留心人们的言谈举止，观察自然景物的变化……坚持把所看所思作记录。在自我感觉差不多时，欲望促使我拿起笔。
我知道写作不易，但我的追求不会更改。面对一次次退稿，“我行”一遍遍把我激励。
夏季，坐在桌前读书的我，诅咒蚊子对我极不人道的攻击；寒冬，紧裹大衣，一边写稿一边夏季，坐在桌前读书的我，诅咒蚊子对我极不人道的攻击；寒冬，紧裹大衣，一边写稿一边喊冷的我，埋怨北方的冬季如此残酷……
